Jak to jest podnieść rękę i zadać pytanie, gdy czegoś się nie rozumie? W jej myślach powstawały kolorowe klasy z mapami na ścianach i książkami na półkach. Wyobrażała sobie młodą nauczycielkę piszącą na tablicy, tłumaczącą rzeczy pełne słów, których jeszcze nie znała.
Wyobrażała sobie przyjaciół, rozmowy podczas przerwy, wspólne dzielenie się plecakami i kanapkami. Te obrazy były tak wyraźne, jakby należały do innego, równoległego świata.
– Uczyłabym się szybko – wyszeptała. – Wiem, że potrafię.
Godziny mijały, a Emily wciąż tam siedziała. Gdy senność stawała się zbyt silna, zmieniała pozycję, uważając, by nie zwrócić na siebie uwagi dorosłych, którzy czasem patrolowali okolice szkoły. W południe usłyszała kolejny dzwonek.
Dla innych był to sygnał przerwy, zmiany lekcji, kolejnego etapu zwyczajnego dnia. Dla Emily był przypomnieniem o świecie, który istniał tuż obok – świecie wiedzy, bezpieczeństwa i możliwości, do którego jeszcze nie miała dostępu, ale którego nigdy nie przestała pragnąć.
Przeczytaj dalej, klikając poniższy przycisk (CZYTAJ WIĘCEJ 》)!